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Formación sociosanitaria

Diplomado Superior en Osteopatía

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TITULADO SUPERIOR EN OSTEOPATÍA

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Des.general


La Osteopatía es una especialidad sanitaria que diagnostica y trata las alteraciones estructurales y mecánicas que acaecen al sistema musculo-esquelético y visceral desde sus especialidades:

  1. Estructural
  2. Visceral y Ginecológico
  3. Craneal
  4. Craneosacral

Los cinco principios en los que se sustenta están basados en los conceptos que todo Osteópata conoce y que se basan en:

  1. El cuerpo es una unidad funcional indivisible entre sus partes.
  2. Autorregulación local
  3. La ley de la arteria
  4. Autorregulacion y homeostasis
  5. La estructura gobierna la función y la función gobierna la estructura

osteopatia 1

El Programa de Osteopatía inició sus actividades en el mes de Julio de 1996, entre las ciudades de Valencia y Las Palmas de Gran Canaria, ofreciendo a sus estudiantes una calidad excelente en su formación , siendo ésta la que ha caracterizado a este centro de formación superior desde que comenzó con la docencia. Aula Cedesna adoptó un sistema de créditos que han sido extraídos del modelo europeo para que en un futuro se obtenga una integración académico-universitaria adecuada al sistema.

MISIÓN
Formar profesionales integrales en el estudio y manejo de la Osteopatía, en un contexto ético humanístico, a través de la investigación formativa que le permite promover la salud, prevenir los riesgos que conllevan a alteraciones físicas, minimizando los daños e incapacidades y desarrollar procesos de habilitación en las diferentes discapacidades e implicaciones que éstas tienen en el individuo como ser bio-psicosocial.

VISIÓN

Para el año 2010 seremos un Programa de formación profesional en Osteopatía en la Comunidad Valenciana, acreditado por su estructura administrativa y curricular que responda a estándares de calidad, a través de una actualización permanente, para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea innovador entre los Programas de la región, con un plan de estudios fundamentado en la investigación, prácticas formativas y acciones de proyección social, que garanticen el desempeño profesional de sus alumnos, acorde con la identidad.


OBJETIVO GENERAL
Es compromiso del Programa, formar profesionales integrales en Osteopatía, en un contexto ético-humanístico, con un enfoque bio-psicosocial del proceso salud-enfermedad del individuo, la familia y la comunidad, mediante procesos académicos y la investigación formativa que capaciten al profesional Osteópata en los diferentes componentes y subcomponentes de intervención, con miras a afrontar los retos que implican la solución de la problemática social en su campo profesional, en el ámbito local, nacional e internacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Formar profesionales con identidad sólida (responsabilidad, respeto, fraternidad, veracidad, equidad y justicia) que garanticen rectitud ante la toma de decisiones frente a la problemática de su entorno.
Formar un ser ético (respeto al cuerpo, la persona y su intimidad).
Propiciar escenarios donde el estudiante se relacione con otros individuos y comunidades que le permitan interactuar en ambientes académicos y no académicos, vivenciando el respeto por la diferencia de pensamiento y criterio.
Orientar y propiciar espacios de reflexión y análisis que le permitan al estudiante el logro de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas a partir de núcleos temáticos, facilitando la construcción de conocimiento.
Orientar y facilitar la construcción de conocimientos y el desarrollo de habilidades para diseñar, ejecutar, dirigir y controlar programas de intervención en Osteopatía, para la prestación de servicios en salud, mediante la aplicación del conocimiento en torno al ser humano.
Facilitar procesos de investigación formativa, basado en su objeto de estudio, a través de métodos de participación activa.
Abrir espacios de aprendizaje que permitan al Osteópata ser un conocedor hábil de la herramienta tecnológica especifica de su profesión y de la informática.
Promover en el estudiante en la formación y vivencia de aspectos administrativos y legales, que le permitan dirigir un servicio de salud y gestionar recursos bajo los parámetros legales actuales.

PERFIL PROFESIONAL

El profesional Osteópata de Aula Cedesna, como miembro activo de un equipo transdisciplinar de salud, está capacitado para enfrentar los retos en la promoción de la salud, prevención de la lesión y la enfermedad, evaluación e intervención Osteopática; fundamentado en procesos investigativos que le permiten responder a las necesidades de la comunidad, acorde con su saber contextualizado y filosofía ética y profesional; además de conocimientos administrativos que le facilita el diseño, la gestión y la implementación de proyectos de salud relacionados con su saber específico

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MÓDULOS QUE SE CURSAN

MÓDULO (A)

Introducción y conceptos

  • Historia de la Osteopatía
  • Manipulación vertebral
  • Diagnóstico anamnesis y exploración
  • Inervación y origen inserción muscular
  • Test de acortamiento muscular
  • Elongación muscular
  • Elongación muscular (embarazadas, estados agudos)

Pelvis

  • Anatomía y fisiología articular de la pelvis
  • Lesiones ilíacas y pruebas pélvicas de comprobación
  • Pruebas pélvicas de comprobación
  • Técnicas de normalización articular

Sacro

  • Biomecánica del sacro
  • Diagnóstico
  • Patología
  • Relaciones craneosacras
  • Fisiopatología
  • Tratamiento tejido blando
  • Técnicas de corrección

Columna lumbar

  • Anatomofisiología
  • Diagnóstico
  • Pruebas y test musculares
  • Pruebas de movilidad articular
  • Diagnóstico sobre los movimientos mixtos de Fryette
  • Premanipulaciones
  • Tratamiento de los tejidos blandos
  • Bloqueos articulares
  • Indicaciones y contraindicaciones de la corrección
  • Técnicas de corrección

Miembros inferiores

  • Recuerdo anatomofisiológico del pie
  • Exploración física
  • Diagnóstico
  • Técnicas de elastificación global
  • Técnicas de corrección
  • Rodilla
  • Exploración física
  • Patología y fenómenos lesionales
  • Diagnóstico
  • Técnicas de corrección
  • Cadera
  • Exploración física
  • Diagnóstico  fenómenos lesionales
  • Técnicas de corrección

MÓDULO (B)

Columna dorsal

  • Anatomofisiología
  • Diagnóstico neurológico
  • Reflejoterapia puntos reflejos
  • Líneas de gravedad
  • Leyes de Fryette y Sutherland
  • Diagnóstico
  • Cintura escapular
  • Diagnóstico y tratamiento
  • Pruebas funcionales
  • Técnicas de corrección
  • Tratamiento de los tejidos blandos
  • Premanipulaciones
  • Indicaciones y contraindicaciones de sistemas de corrección osteopática
  • Tratamiento con técnicas específicas
  • Escoliosis
  • Tratamiento de las desviaciones del raquis
  • Parrilla costal
  • Diagnóstico y tratamiento de las lesiones de la parrilla costal
  • Músculos respiratorios
  • Fisiopatología costovertebral
  • Tratamiento miofascial
  • Técnicas de corrección a través de la respiración MRS y MRP

Miembros superiores

  • Anatomofisiología
  • Exploración física
  • Recuerdo de la articulación escapulotorácica
  • Técnicas de corrección
  • Diagnóstico acromioclavicular
  • Técnicas de corrección
  • Articulación esternoclavicular
  • Técnicas de corrección
  • Articulación escapulohumeral
  • Técnicas de corrección
  • Articulación del codo
  • Anatomofisiología
  • Exploración física
  • Diagnóstico
  • Técnicas de elastificación
  • Técnicas de corrección
  • Articulación de la muñeca
  • Anatomofisiología
  • Exploración física
  • Diagnóstico
  • Técnicas de elastificación
  • Técnicas de corrección

Columna cervical

  • Tratamiento integral
  • Segmento cervical alto
  • Anatomoficiología
  • Fisiopatología
  • Síndromes
  • Leyes de fryette
  • Exploración neurológica
  • Diagnóstico por visualización, palpación y mov. Mixtos
  • Técnicas de corrección

MÓDULO (C)

  • Segmento cervical bajo
  • Anatomofisiología
  • Fisiopatología
  • Síndromes
  • Leyes de fryette
  • Exploración neurológica
  • Diagnóstico por visualización, palpación y mov. Mixtos
  • Técnicas de corrección
  • Articulación temporomandibular
  • anatomofisiopatología
  • Diagnóstico
  • Técnicas de corrección
  • Hioides
  • Anatomofisiopatología
  • Técnicas de corrección

Visceral

  • Principios generales
  • Zona torácica
  • Anatomofisiopatología
  • Diagnóstico de la zona superior del tronco
  • Tratamiento de las fijaciones
  • Zona abdominal
  • Anatomofisiopatología  abdominal
  • Fisiología abdominal en bipedestación
  • Lesión osteopática visceral
  • Influencia viscerosomática
  • Consecuencias mecánicas y hemodinámicas
  • Diagnóstico osteopático de las lesiones viscerales
  • Palpación superficial
  • Palpación profunda
  • Palpación específica de los órganos
  • Técnicas de corrección visceral
  • La próstata
  • Anatomofisiopatología
  • Técnicas de corrección y tratamiento

Ginecología

  • Anatomofisiología
  • Consecuencias de la estática del aparato genital
  • Patología
  • Diagnóstico
  • Técnicas de corrección
  • Movimientos terapéuticos  de corrección y equilibrio hemodinámico y hemostático

Craneal

  • Historia
  • Anatomofisiología
  • Relaciones craneofaciales
  • La palpación
  • Técnicas de corrección
  • Diagnóstico y corrección de las estructuras craneofaciales
  • Punto parado
  • Columna Vertebral
  • Extremidades inferiores y superiores
  • Órganos y vísceras
  • Expansión en V

MÓDULO (D)

Craneosacral

  • Historia de Osteopatía Craneosacral
  • Las meninges y espacio subaracnoideo
  • El espacio subdural
  • Las cisternas y los ventrículos
  • Núcleo,  líquido y coroides
  • Barrera hematocefálica
  • Formación del LCR
  • Producción y composición del LCR
  • Iones del LCR
  • Medio conductivo
  • BHC,  neurotransmisores y patógenos
  • Osteopatía y medicina
  • Palpación: grueso-sutil, activa-pasiva, ritmo cardiaco, ritmo respiratorio y ritmo cráneo-sacral.
  • El medio líquido, líquido céfaloraquídeo
  • Disfunción entre LCR y superficies ependimal y meníngea
  • El líquido extracelular cerebral
  • Presión del LCR
  • Papiledema
  • Perilinfa y endolinfa del laberinto
  • Relación del LCR en el SNP
  • Almohadilla antigolpes
  • Sui-hai-ku: Mar del cerebro
  • Sistema de membranas  sacrocraneal
  • Las meninges
  • Inervación de la duramadre cerebral
  • Membranas intracraneales
  • MRP equino, diagnóstico y tratamiento mediante técnicas adaptadas.
  • El tubo dural
  • La membrana sacrocraneal: una bomba
  • La persona dural
  • Esqueleto sacrocraneal
  • Impulso rítmico sacrocraneal
  • Historia del concepto sacrocraneal
  • John Upledger
  • Acumulación de estrés en el sistema de membranas
  • Tensión recíproca
  • Naturaleza de la palpación
  • El sentido vibratorio
  • Principios fundamentales
  • Interpretación del ritmo craneal
  • Escucha propioceptora
  • Desenroscamiento
  • El tubo dural
  • Los diafragmas, restricciones
  • Ajuste craneal
  • Levantamiento craneal
  • Liberación de las membranas
  • Protocolo de diez pasos
  • Interpretación psicológica del pulso terapéutico
  • Tratamiento craneosacral
  • Comportamiento de las membranas
  • Compresión y descompresión del esfenoides
  • Protocolo de la SEB
  • CV4
  • Estructuras craneales
  • La mandíbula
  • 4º protocolo
  • Tratamiento PNC
  • Ganglio de Gasser
  • Protocolo general para el complejo pares craneales IX, X, XI
  • Viajar a través del sistema
  • Diagnostico osteopático mediante técnica craneosacral
  • Tratamiento craneosensoriomotriz

 COMUNES:

  • Evaluación de programas de intervención  (Módulo B)
  • Radiología (asignatura que se podrá realizar a lo largo de la formación)
  • Energética y salud (Módulo C)
  • Formación, orientación y legislación  (asignatura de primer curso)
  • Fitoterapia  (Módulo A)
  • Anatomofisiopatología visceral  (Módulo C)
  • Anatomofisiopatología SNC (Módulo D)

  

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Diplomados o licenciados en el ñambito sanitario

La selección de alumnos se realizará mediante la revisión del expediente académico, una carta de presentación y el curriculum vitae del solicitante.

¿Para qué le servirá al futuro alumno?

Los alumnos del Diplomado accederán al conocimiento sobre la labor docente tanto a nivel teórico como aplicado, de forma que le sirva para su desempeño presente o futuro, ofreciendo de esta forma una ventaja cualitativa sobre otros profesionales del sector.

Las formación que se proporciona, va a facilitar la incorporación al mercado de trabajo o la promoción en el mismo, con un extenso conocimiento teórico y práctico que mejorará sus habilidades en el trabajo diario.

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PROGRAMA:

Este Título tiene dos modalidades:

Formación presencial: se realizarán 10 seminarios, uno por mes desde octubre hasta julio. Viernes por la tarde y sábado todo el día. 

Formación Online: a través de e-learning, cuestionarios, fichas interactivas, vídeos con feedback para que el alumno aprenda desde un entorno interactivo, ameno e intuitivo. Temas lecturas, pantallas multimedia, Actividades motivadoras, Videos screen power point en el que el profesor plasma cada una de las actividades en forma de presentación, contextos prácticos, Vídeos extraídos de seminarios, congresos, intervenciones e investigaciones en la materia y lecturas y enlaces recomendados para que el alumno tenga mucha más información del tema que está estudiando.

Profesores de primerísima línea que te ayudarán en todo momento para que tu aprendizaje sea excelente.

CALENDARIO:
Inicio, la fecha establecida para el inicio oficial del máster lo encontrarás en el recuadro de " Descripción de Evento".
La fecha final del máster la encontrará en el recuadro de "Descripción de Evento".

HORARIO:
En lo que respecta a la enseñanza online, el estudiante podrá organizar su propio horario disponiendo de todo el material de ese mes y de los meses anteriores para ser estudiado y revisado cuando así lo estime, habiendo unas pautas para la realización de ejercicios y estudio de temarios. El temario está compuesto por diez módulos, cada uno de los cuales se activará en la fecha correspondiente para que el alumno pueda desarrollarlo.

ESTRUCTURA:
Cada tema ira acompañado de un apartado de teoría, acompañado de vídeos creados en exclusiva y lecturas complementarias. Igualmente el estudiante dispondrá de material multimedia con el que afianzar el conocimiento adquirido. Temas lecturas, pantallas multimedia, Actividades motivadoras, Videos screen power point en el que el profesor plasma cada una de las actividades en forma de presentación, contextos prácticos, Vídeos extraídos de seminarios, congresos, intervenciones e investigaciones en la materia y lecturas y enlaces recomendados para que el alumno tenga mucha más información del tema que está estudiando.

EVALUACIÓN:
Se realizará una evaluación continuada durante el máster.

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PROGRAMA:

El T.F.D supondrá 12 ECTS equivalente a 300 horas, de los cuales:

- 10 ECTS teóricos donde se realizará la tesis asignada.
- 2 ECTS prácticos, para la elaboración de la presentación de defensa.

Este trabajo está encaminado a la consolidación del conocimiento adquirido en una de las temáticas tratadas en el DIPLOMADO, así como en la aportación teórica de nuevas perspectivas sobre la misma.

Con el T.F.D. es alumno va a tener la oportunidad de profundizar en una de las temáticas propuestas relacionadas con los temas que se abordan en el máster, desarrollando así habilidades de búsqueda de información, selección de la información relevante, elaboración del T.F.D.

Igualmente el alumno desarrollará sus capacidades de síntesis y comunicación, al tener que elaborar una presentación de la defensa de su T.F.D. que será evaluada junto con el mismo.

TUTORIZACIÓN:

Tutor de T.F.D., el docente de diplomado correspondiente a la materia que se trate el T.F.D. se hará cargo de la supervisión de la evolución del alumno de forma individualizada, así como de contestar cuantas preguntas plantee el mismo.

Tutor externo de T.F.D., excepcionalmente se asignará un tutor externo a los docentes del máster para la realización del T.F.D, el cual deberá de ser una persona destacada en la temática del máster que se aborde.

El tutor mantendrá un contacto periódico con cada alumno para conocer sobre su grado de elaboración con el T.F.D., así como para resolver cualquier duda que surja con respecto al mismo durante el período establecido para su elaboración. El tutor guiará al alumno en la medida que este lo requiera, en su proceso autónomo de búsqueda y selección de información, a la vez que en la elaboración de la T.F.D. y de la presentación final del mismo.

Estas tutorías se realizarán de forma asincrónica, disponiendo el alumno del e-mail del docente para gestionar sus dudas e inquietudes.. Cualquier discrepancia entre el tutor y el alumno será resuelta por los directores del máster.


CALENDARIO:

Duración, la elaboración del T.F.D y su presentación será de 300 horas repartidas entre los meses de la duración del curso completo de dos años.

EVALUACIÓN:

Prerequisitos, una vez superado el 100% del total de los 108 ECTS de la formación teórico-práctica, se podrá optar a la defensa del TFD .

Visto Bueno del tutor, es imprescindible que el TFM presentado venga avalado por el visto bueno del tutor que ha llevado el seguimiento del progreso del alumno.

Visto Bueno del T.F.M., un tribunal de tres miembros evaluarán la calidad del trabajo elaborado emitiendo un voto unánime al respecto. En caso de discrepancias en el voto el director de tribunal decidirá sobre el veredicto final.

Visto Bueno de la presentación del T.F.M., el mismo tribunal evaluará sobre las competencias de comunicación del alumno mediante el material elaborado por el mismo, se precisa de un mínimo de dos votos positivos para dar por válida dicha presentación.

 

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PREGUNTAS FRECUENTES:

En esta sección se dan respuesta a las cuestiones más frecuentes de los futuros alumnos  para complementar la información ofrecida en los apartados anteriores. 

EVALUACIONES:

Se ha de aprobar por separado cada uno de las secciones, siendo la nota final ponderada al número de horas.

CONVOCATORIAS:
La matrícula queda establecida en las siguientes fecha:

Para superar el diplomado hay una convocatoria ordinaria y una extraordinaria.

- Convocatorias generales.

CONVOCATORIAS ANUALES

CONVOCATORIA ORDINARIA

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Fecha de inicio

Fecha entrega TFD

Fecha entrega TFD Conv. Extr.

octubre

julio

septiembre

 


Guarda tu plaza, inscríbete ahora al máster. PLAZAS LIMITADAS -  Haz click en el botón de abajo (Inscripción individual), realiza el pago de inscripción y matrícula. 

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PRECIO:

Diplomado Superior en Osteopatía”

Créditos

Horas

 
 

120

3000

4.500€
2500€


PREINSCRIPCIÓN

300 Euros(*)

DESCUENTO ESPECIAL PARA COLEGIADOS

300 €

(*) La cantidad abonada de preinscripción se descuenta del pago total del curso.

NOTA: al realizar su preinscripción o matrícula elija su modalidad de pago.

Cambio divisas:

conversor divisas

  • Tarjeta de crédito
  • Paypal
  • Transferencia bancaria
  1. Contado
  2. Cómodos plazos

 

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CONCEPTO
  • Son enseñanzas de formación permanente, en diferentes modalidades, conducentes a la obtención de otros títulos, distintos a los de carácter oficial, y con validez en todo el territorio nacional, son programas de formación que tienen como finalidad la adquisición de una formación de carácter específica y multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional. No requiere una homologación o acreditación específica, ya que las Universidades tienen la capacidad de expedir títulos propios, tal y como se recoge en el artículo 2. g) de la Ley Orgánica de Universidades 6/2001.
 
  • Los Títulos Propios impartidos por la UEMC no habilitan para el ejercicio profesional, son exclusivamente cursos de formación o especialización complementaria. Por lo que para la habilitación o ejercicio profesional será obligatorio disponer de la titulación oficial requerida en cada Colegio Profesional o especialidad.
 
  • Se diseñan en función de las necesidades sociales detectadas por los profesionales y pretenden ser una formación especializada y complementaria a la formación académica de los alumnos.
 
  • El Título Propio tiene la misma validez fuera que dentro de España, ya que es un título de estudios no reglados, y realizado conforme a la Ley Orgánica de Universidades.

 DIFERENCIA ENTRE TÍTULOS PROPIOS Y MÁSTER OFICIALES

  1. Los másteres oficiales se regulan por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), entidad dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), lo que implica que éstos tienen homologación en los 47 países miembros del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Los títulos propios los aprueba la Universidad Europea Miguel de Cervantes, y por tanto se someten a estándares normativos de la propia Universidad.
  2. El Máster Oficial concede puntos en las oposiciones o concursos de la Administración Pública como postgrado, mientras que los Títulos Propios puntúan como Formación Continua, aunque esto puede variar según la baremación de cada concurso u oposición, pero siempre será menor en los Títulos Propios.
  3. Los Máster Oficiales dan acceso al doctorado, los Títulos Propios no.
  4. En el ámbito de la empresa privada los dos son igual de válidos, siempre que no sea para el ejercicio de una profesión regulada para la que sea necesario el título oficial habilitante.

Tengo dudas



El precio total del máster es de 5000€.


El pago de la preinscripción se descuenta del total del máster. AL final usted sólo paga los 2500€ cada año. EL diplomado tiene una duración de dos años académicos.


Haga usted la prueba, si ha obtenido un cupón descuento póngalo en la casilla correspondiente y pase al siguiente item y si aparece el descuento es que todavía está activo y por tanto puede disfrutar de la cauntía que se le atribuye al cupón descuento para Diplomado.


En la preinscripción, usted tiene que abonar una cantidad inicial para reserva de plaza (ver "Inscripción Individual"), haciendo click en el botón correspondiente que lo encontrará un poco más abajo.
Usted puede abonar el importe de preinscripción de tres formas diferentes: a través de PayPal, Tarjeta de crédito o Trasferencia Bancaria. Una vez de comienzo el máster, usted puede realizar el pago de tres modos diferentes: 

  1. En 1 sólo pago.
  2. En 2 pagos, uno al comienzo y otro a mitad del máster (incremento 2%)
  3. En 8 pagos o cuotas repartidas a lo largo del máster.  (Incremento 5%)

Aula Cedesna te financia el Diplomado..



Usted puede realizar el pago a través de tarjeta de crédito sin costes adicionales, también lo puede hacer a través de PayPal pero en este caso, dicha empresa realiza un cargo de un 5%. Por último, se puede realizar a través de trasferencia bancaria, en tal caso debe consultarlo con su entidad bancaria para transferir el pago al Banco Sabadell.

Centro autorizado en el B.O.I.P, del 16/08/2003 conforme a lo previsto en el art. 87.3 de la ley 17/01, (BOE. Nº294, de 8 de Diciembre.

Inscrito en  el RM de conformidad  con  los art. 18-2 del código de comercio y 6 del reglamento del R.M.  con el T. 7536, L. 4837, F. 34, H. V-91028, Inscripción: 1

Descripción del evento

Inicio curso 01-10-2023
Cierre inscripción 29-10-2023
Precio original 2,500.00€
Precio descontado 2,000.00€ (Hasta 30-06-2023 23:59)
Modalidad Semipresencial
Número de Horas 300 Créditos ECTS - 3000 horas - 2 años
Lugar Aula Cedesna

Docente

Coordinador del Título

Samuel Fuentes

Localización

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Xátiva - Valencia - España - Calle Portal de San Miguel, 15. localización

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