INTRODUCCIÓN
El síndrome de Down es una alteración genética que se produce por la presencia de un cromosoma extra (el cromosoma es la estructura que contiene el ADN) o una parte de él.
Las células del cuerpo humano tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Uno de estos pares determina el sexo del individuo, los otros 22 se numeran del 1 al 22 en función de su tamaño decreciente. Las personas con síndrome de Down tienen tres cromosomas en el par 21 en lugar de los dos que existen habitualmente; por ello, este síndrome también se conoce como trisomía 21.
El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la presencia de esta alteración produce en cada persona es muy variable. Lo que sí podemos afirmar es que una persona con síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y mostrará algunas características típicas de este síndrome.
Las personas con síndrome de Down muestran algunas características comunes pero cada individuo es singular, con una apariencia, personalidad y habilidades únicas.
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN UNIVERSITARIO
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 01-01-2025 11:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 300.00EUR |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 375 horas - 15 créditos ECTS - Duración: 4 meses |
INTRODUCCIÓN
En este Curso Universitario se tratará de conocer la evolución del TDAH en la sociedad. EL diagnóstico y tratamiento de este tipo de trastorno y su control evolutivo. Las cuatro determinaciones del trastorno y el conocimiento que se tiene que tener de ellas, analizar sus características más frecuentes y proceder con un diagnóstico adecuado de las características fisiopatológicas. EL conocimiento de los programas que servirán para determinar el grado o alteración en la que se encuentra el paciente afectado serán las pautas más interesantes que girarán en torno a éste curso de especialización.
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 01-01-2025 11:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 300.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 375 horas - 15 créditos ECTS - Duración: 4 meses |
A través de este curso el Logopeda aprenderá los conceptos sobre todo de las técnicas manuales de la Osteopatía aplicada a la Logopedia. Así mismo, se han incorporado técnicas no invasivas y que suelen ayudar mucho en la terapéutica y la rehabilitación de las disfunciones del aparato buco fonador, deglutorio y orofacial al Logopeda. En este curso se establece una parte teórica y otra práctica de forma presencial para que el alumno pueda consolidar su aprendizaje.
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 01-01-2025 10:00 am |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 100.00EUR |
Modalidad | SEMIPRESENCIAL |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS / Duración: 3 meses |
A través de este curso el Logopeda aprenderá las bases teóricas de la deglución y la deglución atípica, así como la evaluación, diagnóstico y tratamiento logopédico.El objetivo es que el alumno conozca las diferencias que existen entre las distintas degluciones, así como adquirir conocimientos en las distintas respiraciones, así como su evaluación, diagnostico e intervención. Además, el alumno conocerá la influencia de distintas patologías como las dislalias y disfemias en deglución atípica.
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 31-01-2025 |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 150.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 240 horas 9,5 Créditos ECTS - Duración 3 meses |
INTRODUCCIÓN
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que ya se manifiesta durante los tres primeros años de vida. El autismo es un trastorno neurológico complejo que generalmente dura toda la vida. Es parte de un grupo de trastornos conocidos como trastornos del espectro autista (ASD por sus siglas en inglés). Actualmente se diagnostica con autismo a 1 de cada 59 individuos y a 1 de cada 37 niños varones.
Los síntomas fundamentales del autismo son dos:
• Deficiencias persistentes en la comunicación y en la interacción social.
• Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.
Los indicios que pueden ser indicativos del TEA en los niños son:
• En el parvulario y también en la escuela, hay falta de interés por los otros niños.
• No comparten intereses (no acostumbran a señalar con el dedo aquello que les llama la atención para compartirlo con los demás).
• Ausencia de juego simbólico (dar de comer a muñecas, hacer cocinitas, jugar a coches como si fueran de verdad, etc.).
• Se establece poco contacto visual y no observan la expresión de la cara del interlocutor cuando juntos están viendo alguna cosa inusual. No acostumbran a realizar la sonrisa social.
• Su lenguaje, si existe, es literal (no entienden las bromas, los chistes, los dobles sentidos ni las metáforas).
• Evitan el contacto físico o les gusta más bien poco. Acostumbran a tener hipersensibilidad táctil, olfativa, gustativa y auditiva. Frecuentemente existe poca sensibilidad al dolor.
• Reaccionan poco ante la voz de sus padres, lo que puede hacer sospechar de un déficit auditivo.
• Presentan intereses inusuales. Además, son repetitivos y no compartidos.
• Pueden mostrar comportamientos extraños, repetitivos y auto estimulantes como el balanceo, el movimiento de aleteo de manos o caminar de puntillas entre otros.
• Los que presentan más nivel intelectual, notan que son diferentes y no entienden qué les pasa. Son la pieza del puzle que no sabe acoplarse ni encajar en el tablero social.
El Especialista en Intervención Logopédica te brinda la posibilidad de hacerte un profesional experto en la intervención de estos niños, mejorando su calidad de vida y su comunicación.
CURSO DE ESPECIALIZACIÓN
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 01-01-2025 11:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 300.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 375 horas - 15 créditos ECTS - Duración: 6 meses |
A través de este curso el Logopeda aprenderá la descripción y etiología de la disglosía, así como la forma más adecuada de llevar a cabo una evaluación e intervención logopédica tanto en niños como adultos. Además podrá palpar y manejar el instrumental específico para el abordaje de la terapia miofuncional en logopedia.
Inicio curso | 01-09-2024 9:00 am |
Clausura | 01-01-2025 11:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 100.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS / Duración: 3 meses |
A través de este curso el Logopeda aprenderá las distintas vertientes terapéuticas que complementan a la terapia miofuncional orofacial tradicional, con el fin de posicionar al/la logopeda con diversidad metodológica a la hora de llevar a cabo la intervención, para que pueda desarrollarla con variedad de elección metodológica. Los tratamientos abordados desembocarán en el éxito profesional dado que las estructuras musculares rehabilitadas se mantendrán óptimas tras un buen trabajo rehabilitador basado en la precisión e individualización.
Inicio curso | 01-09-2024 4:00 pm |
Clausura | 01-01-2025 4:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 100.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS / Duración: 3 meses |
A través de este curso el Logopeda aprenderá los procesos evaluativos e interventivos del logopeda en la disfagia desde la infancia hasta la edad adulta. Además, se proporcionan recomendaciones nutricionales e hídricas, así como talleres de alimentos y ayudas técnicas con el fin de que la alimentación llegue a ser un elemento clave de nutrición y placer en el paciente con disfagia.
Inicio curso | 01-09-2024 5:00 pm |
Clausura | 31-12-2024 11:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 100.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS / Duración: 3 meses |
Dentro de las terapias manuales, el quiromasaje es uno de los masajes más populares. Se compone por una serie de prácticas manuales que se ejecutan aplicando directamente las manos sobre la piel de la persona que lo recibe.
Hazte quiromasajista profesional y trabaja mejorando el bienestar de otras personas.
Inicio curso | 20-09-2024 12:37 pm |
Clausura | 25-12-2024 12:38 pm |
Cuota | Descuento especial para Asociados/as ALE y las 10 primeras matrículas |
Modalidad | SEMIPRESENCIAL |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS |
PRESENTACIÓN
A través de este curso el Logopeda aprenderá a evaluar los reflejos orales, el ritmo de succión, la fuerza etc. Más adelante, el especialista será capaz de abordar estas y otras dificultades alimentarias que pueden aparecer durante la primera infancia.
Inicio curso | 01-10-2024 4:00 pm |
Clausura | 31-12-2024 4:00 pm |
Cierre inscripción | 31-12-2024 |
Cuota | 100.00€ |
Modalidad | ONLINE |
Número de Horas | 150 Horas - 6 créditos ECTS / Duración: 2 meses |
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